Este curso integral hace foco en la mirada psicoanalítica de la temática de la discapacidad teniendo en cuenta el contexto familiar, social e institucional rescatando la subjetividad y singularidad de las personas con discapacidad. Esta dictado por el reconocido psicoanalista Jorge Cantis.
El objetivo específico del curso es la transmisión de ejes no muy visibilizados y que muchas hacen de obstáculo y de frustración en el campo de la discapacidad.
Pensar la discapacidad en el entramado familiar, los vínculos que integran e incluyen para la vida social escolar y laboral y otras dinámicas familiares que excluyen desde los excesos, endogamias y sobreprotección
Es importante pensar y reflexionar que les pasa a los profesionales en las prácticas institucionales y los efectos en la contratransferencia desde el sentir y las manifestaciones de los afectos en los terapeutas y docentes
Clases y Temario
1 º Clase:
Hacia una teoría psicoanalítica de la discapacidad.
Ejes temáticos
Subjetividad y Singularidad
Duelo y Trauma
Constitución psíquica
Fijaciones pulsionales
Procesos tóxicos y traumáticos
2 º Clase:
Intervenciones tempranas con las familias
Ejes temáticos
Impacto traumático frente al diagnóstico
Fantasmática en el grupo familiar
Discursos y defensas. Desmentidas
Decisiones clínicas del terapeuta
Psicodinámica familiar en los procesos terapéuticos
3 º Clase
Transferencia y Contratransferencia
Ejes temáticos
Acerca de la técnica en la clínica de la discapacidad
Contagio afectivo y Empatía
Riesgos de Agotamiento Profesional
Procesos identificatorios del terapeuta
Prevención del agotamiento profesional
4 º Clase
Interdisciplina y Discapacidad
Ejes temáticos
Encuentros y desencuentros en el campo de la discapacidad
Equipo de Salud y Equipo Escolar
Obstáculos interdisciplinarios
Sufrimiento institucional y sus lógicas
Los poderes y sus discursos profesionales.
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Psicoanálisis y Discapacidad
Este curso integral hace foco en la mirada psicoanalítica de la temática de la discapacidad teniendo en cuenta el contexto familiar, social e institucional rescatando la subjetividad y singularidad de las personas con discapacidad. Esta dictado por el reconocido psicoanalista Jorge Cantis.
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